摘要

<正>开展体育活动并养成良好的运动习惯,是增进学生身心健康的根本途径,也是全面建成小康社会的必然要求。本文以分析昆明市盘龙区金康园小学的探索与实践为基础,对小学生良好运动习惯养成路径进行小结,以供交流互鉴。