地方财经院校应用型本科税收专业人才培养课程体系优化研究

作者：杨杨

来源：教育教学论坛, 2013, (16): 161-162.

• 地方财经院校
• 应用型本科
• 税收专业人才
• 课程体系优化

目前,地方财经院校税收学专业课程体系建设中存在基础理论薄弱,实践能力不高,课程体系缺乏系统性,课程特色不明显等问题。在重新审视税收学专业课程内涵的基础上,其可选择的优化路径有改进教学方式、优化教学质量、探索"组合式"教学模式等。

• 单位
  贵州财经大学