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摘要
<正>社会心理学是对群体、个体心理现象进行分析和研究的一门学科,以其具有引导和干预的特性,在高校学生的管理活动中扮演着重要的角色。高校是社会系统中重要的组成部分之一,也是学生到社会过渡的关键时期,所以学校对学生的工作管理直接影响着学生和社会的发展。在高校学生管理的环节和过程中,往往会出现管理者因语言、行为等特征的管理误区与管理低效的现象。鉴于以上这种现象的发生,管理者要将社会心理学的作用充分地运用到高校的学生管理活动中,以此提升高校学生的管理效率、增强高校管理水平。本文以社会心理学为切入点,将其在高校学生管理活动中作用为研究对象,分析当前高校教学管理中存在的问题,探讨
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