高职院校案例教学效果优化研究

作者：朱艳静

来源：山东人力资源和社会保障, 2020, (07): 30-33.

<正>案例教学法是以案例为媒介,在教师指导下,运用多种方式启发学生独立思考,对案例提供的客观事实和问题分析研究,提出见解,做出判断和决策,从而提高学生分析问题和解决问题能力的一种理论联系实际的启发式教学方法。本文从案例教学法特点出发,分析当前高职院校中使用案例教学法存在的误

• 单位
  山东劳动职业技术学院