党史观反映了人们对党史问题的不断深入，也进一步拓展了思想政治教育工作的广度与宽度。在思政课教学中体现党史观的内容，就要更加注重新理论的补充和科学方法的指引，实现“历史”与“教育”的关联、“现实”与“历史”的关联、“问题”与“解惑”的关联以及“理论”与“实际”的关联。
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