<正>今天,我们上了一节别开生面的作文课。上课铃声打响,这时,从门外走进了一位二十几岁的青年教师——毛信民老师。只见他拿起粉笔,把黑板平均分成六份,每一小组占黑板的1/6。接着,毛老师又在第一小组的"领地"上画上一个"○",在第二小组的"领地"上画上一个"",在第三小组的"领地"上画上一个"∽",在第四小组的"领地"上画上一个"△",在第五小组的"领地"上画上一个"△",在第六小组的"领地"上画上
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