高职高数和专业课程结合的课程体系建设

作者：曹越秀

来源：无线互联科技, 2018, 15(22): 87-88.

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人类文明建于数学的地基之上,数学是人类文化的核心部分,高数是高等教育的尖端课程,在信息爆炸的时代,就必须要解决数学知识容易遗忘的问题,同时高职学生学习高数困难较大,系统数学知识的灌输对专业学科无益,传统课程体系亟待优化。针对于此,文章提出了高职高数和专业课程结合的课程体系建设方案,希望有所启迪。

• 单位
  呼和浩特职业学院