数学课堂信息化教学的优势探寻

作者：李梦婕

来源：好家长, 2020, (93): 41-42.

<正>随着社会的不断发展,计算机技术、网络通信等信息技术已成为现代教育教学不可缺少的部分。在新形势下,数学课堂要想取得进步和提高就需要紧跟时代步伐,然而传统课堂授课模式存在着许多弊端。首先,教师无法有效利用多媒体课件把抽象概念转化为具体、可操作性强、直观化的内容;其次,由于学生对知识理解能力有限而难以达到预期效果等问题,制约了中职教学改革工作的开展。传统课堂教学模式中,教师讲授的只是理论知识,并不能将其实际应用于生活当中。要想改变这种现状,就需要教师转变教育观念和方法。