基于学生实践能力培养的“汽修专业”课程改革

作者：尚林燕; 文敏飞

来源：湖北农机化, 2020, (08): 114.

• 实践能力培养
• 汽修专业
• 课程改革

新形势下,随着经济的高速发展,社会各行业对专业化技能型人才的需求也开始不断地增加,衡量人才的标准也上升了一个重要的台阶。另外,我国地缘辽阔,人口众多,属于世界第一大汽车生产和消费的国家。虽然在汽车方面取得了一定的成果,但是与发达的国家相比较,还是存在一定的差距。从事汽车专业的从业人员当中,素质高低不一,技能存在较大的差距性,这些问题的出现都影响了行业的可持续发展。对于中职院校来说,核心任务就是为社会输送更多的满足社会需求,也满足企业需求的专业化应用型技术人才。因此,这个时候,就需要针对问题,制定出合理的"汽修专业"课程改革措施,进一步提高学生的实践能力。

• 单位
  唐山工业职业技术学院