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摘要
<正>长期以来,受传统教育的影响,我国小学英语一直是语法教学、语言知识教学、单词教学。大多数学校忽略了具体情境和语境,仅仅依靠重复教学,导致学生的学习兴趣降低,让外语教学始终处于浪费时间、效率低下等境地,而英语教学的新方法很难打开。情境教学是通过设计出一些真实准确的具体场合,为语言功能提供充实的案例教学,更能够活化语言知识。这种活跃且生动的情景教学,更能够让学生把自身所学知识融入到生活的情景中,提高学生的自主学习能力和运用英语交流的能力,改变以往英语课堂枯燥无味的情况。本文从以下几个方面谈谈小学英语课堂情境教学的技巧与手段。
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