构建高中历史学术课堂的措施

作者：陆卫琴

来源：江西教育, 2019, (33): 33-34.

• 高中历史
• 学术课堂
• 史学素养

构建高中历史学术课堂,就是构建一种史学研究型课堂,其以事实为原点、以史料为载体、以史观为归宿,有助于发展学生的史感,提升学生的史学素养。构建高中历史学术课堂,培育学生史学素养,能让学生个人终身发展和未来社会发展适应,从而将学生的人生带入一个崭新的境界。