很显然,小学信息技术教育与创客教育具有较高的匹配性,教师在教学中科学应用创客理念有利于拓宽学生知识面,对学生学习具有重要的促进作用。随着教育事业的快速发展,教师在教学中结合实际情况添加与创客教育有关的内容有利于学生提高自身教学效率,强化对知识的理解,切实提高对知识的掌握程度,促进学生专业技术水平的不断提高,也有利于提高学生综合素质。基于此,立足实际情况深入分析创客教育背景下信息技术教育有关的内容。
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