初中学生英语拓展性阅读的意义及其有效教育策略

作者：秦培

来源：校园英语, 2020, (35): 158-159.

• 初中英语
• 拓展性阅读
• 意义
• 教育策略

本文立足于初中英语教学实践,首先对拓展性阅读的概念进行了界定,又对初中学生进行英语拓展性阅读的意义与价值进行了分析,最后又结合具体实例对初中学生英语拓展性阅读的有效教育策略进行了重点阐述与论证,旨在以拓展性阅读带给学生更好的阅读体验,推动学生初中英语阅读素养及能力更好地发展。