在新课程不断深入改革发展的当下,小学数学对于学生的发展而言是极其关键的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观形成的重要阶段,因此小学数学教师在进行课堂教学时,要基于核心素养,坚持做到以学生为主体,培养学生探索意识;培养学生数学思维,让数学"生活化",以此来不断提高学生的数学素养,为他们未来的学习发展打下坚实的基础。
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