医学院校开展课程思政建设实践研究——以赣南卫生健康职业学院为例

作者：周武兵

来源：现代职业教育, 2020, (08): 80-81.

• 医学院校
• 课程思政
• 实践研究

在高职医学院校中抓好课程思政建设工作,对落实"立德树人"根本任务、形成协同育人格局,意义重大。从所任教的学校开展课程思政实践中提出应从落实主体责任、加强师资队伍建设、优化课程思政实施途径三个方面加强建设,达成思想政治工作最大公约数。

• 单位
  赣南卫生健康职业学院