随着教育事业的深入,初中英语教学中阅读教学受到广泛关注,而如何提升学生的英语阅读能力成为目前教师面临的问题。本文就以学生为中心的初中英语阅读有效教学分为四点进行分析:坚持"以学生文本"的教学观念、坚持"以学生文本"的教学观念、活跃英语课堂氛围、延伸英语阅读知识。