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高职学前教育专业人才培养模式探究
作者:陈海燕
来源:
安徽电子信息职业技术学院学报
, 2021, 20(05): 99-102.
高职院校
学前教育
人才培养模式
课程体系
摘要
高职学前教育专业人才培养模式关系到学前教育师资的培养,探讨高职学前教育专业人才培养现状,从人才培养定位、课程体系优化和人才培养模式建构三个方面探究高职学前教育人才培养模式。
单位
九州职业技术学院
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