道德与法治教学中法治素养的培育

作者：向颖

来源：教育研究与评论(中学教育教学), 2021, (07): 68-70.

• 道德与法治
• 法治素养
• 法律知识
• 权利与义务
• 法治实践

法治素养要在学习和日常生活中借助法治教育不断地渗透与强化。初中道德与法治教学是对学生进行法治教育的重要载体,教师在教学中培育法治素养的具体方法有:拓宽学习场域,在生活情境中理解法律的作用;提升学习兴趣,在过程体验中明确法律的要义;转变学习方式,在专题活动中参与法治实践。