一校多区背景下的校区建设策略

作者：范向华

来源：现代教学, 2018, (11): 6-7.

• 一校多区
• 校区管理
• 内涵发展

本文介绍了"一校多区,同而自主"的校区建设策略。一是解读校情,明晰初始发展路径。二是聚焦课程,促进校区内涵发展。三是培养教师,保障校区发展的不竭动力。