摘要

<正>改革开放四十多年以来,我国的经济水平发生了翻天覆地的变化,生产力的迅速发展,使得了社会对于人才的需求越来越大。无论是现在的环境,还是出于对将来国家建设的考量,在教育中实行个性化教育已成为教师所追求的目标,定制化的教育,不仅能够使得我国目前现有的教育资源在有限的环境内被激发出更多的作用,还能够使得每个学生都能够接受到适宜自身学习能力的教育资源。在英语教学中,学生在学习的过程中,存在的问题是多种多样的,