红旗渠精神是中华民族精神在社会主义建设时期的缩影,体现了党的性质和宗旨。青年学生对红旗渠精神的认同和践行,有利于民族精神的传承和自身综合素质的提升。以"概论"课为例,探索红旗渠精神进教材、进课堂、进学生头脑的路径和方法,需要优化教学体系——"点线面体"整体贯通,优化教学内容——"章节目段"合理渗透,优化教学过程——"看读讲演"多措并举。实现红旗渠精神从无形向有形的有效转化。
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