目前高校行政管理人员绩效考核,普通存在考核对象对绩效考核思想认识不到位,考核标准不清晰,可操作性不强,考核过程形式化、人情化,考核结果反馈机制不健全等问题。针对这些问题进行思考,并提出几条绩效考核应遵循原则:考核指标科学性与适用性原则,定性和定量相结合原则,动态化原则,建立考核结果反馈原则。从而使高校行政管理人员的考核更能体现其公平公正,奖惩分明,重在激励,旨在效率的宗旨。