在小学数学教学与练习过程中，学生会出现各种各样的错题.错题对于学生和老师来说更像是一笔财富.错题能够让学生查漏补缺，也能让教师找到教学难点和学生易错点，有利于教师改进教学方式，本文将从经典错题入手阐述错题分析方法与错题利用策略.以期为师生提供借鉴.
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