试论德育视角下拓宽高职传统文化教育的路径

作者：李珊珊

来源：经贸实践, 2017, (03): 260-261.

• 德育视角
• 传统文化
• 教育
• 途径

高职院校加强德育教育工作对于现代人才的有效培养具有积极的意义。本文以德育教育为视角分析了高职传统文化教育拓宽路径,对于提升德育教育效果,提升学生的道德修养水平具有积极的意义。

• 单位
  江西旅游商贸职业学院