摘要

在语文教学中,作文是体现学生对语文知识学习情况的综合考核方式。小学语文课程的学习,作文教学占据着重要的组成部分,但由于小学生的年纪太小,阅历有限,从教材当中学习到的知识也不够丰富。因此,导致学生的作文水平难以提升。课外阅读在一定程度上可以丰富学生的写作素材,将其应用在语文教学中,能够改善学生的写作能力。文中对课外阅读的重要性进行了深入的分析,并提出了将其应用在小学语文作文教学中的有效策略。