谈新课改下小学数学教学中微课的巧用

作者：田庆丰

来源：教育信息化论坛, 2019, 3(12): 267.

• 新课改
• 小学数学
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随着课程改革不断深入,微课引入小学数学教学实践,有利于教学效率的提升以及教学质量的提高。基于此,要以新课改为背景,结合小学数学教学实践,发挥微课优势,拓展教学模式与手段,切实提升学生数学学习的积极性与热情,为教学水平的全面提升奠定坚实基础。