摘要

<正>作为一位生物教师,您是否曾经被这样的问题所困扰?一个小小的问题,我们课堂上反反复复地强调多次,可是学生还是记不住;教材上的知识点,很多同学即使能倒背如流,却还是经常答非所问。曾经有同学抱怨着:生物的知识点也太繁琐了吧,要想学好谈何容易。曾经有同学迷茫过:老师讲的我都懂,可是换成我自己做却无从下手。我想,学生存在这样或那样的问题,教师应该反思一下,我们的教学方式是否存在问题,我们的课堂教学是高效的吗?我们如何打造高效课堂呢?一、在问题中探索,在探索中生成