摘要

交互式一体机在数学教学中的运用,使抽象的数学内容形象化、清晰化,使数学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播,可以大大激发学生主动学习的热情,可以使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,增强教学效果,打造高效课堂。