化学教学中新媒体技术应用探究

作者：孟丽萍; 李连庆; 万钊彤

来源：山东化工, 2019, 48(15): 236.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.15.101

• 教育信息化
• 互联网
• 化学教育

信息时代背景下,如何遵循中学生思维模式,将信息时代互联网技术与中学化学教学实现有效结合,进而提高教育教学水平,是目前教育工作者面临的困惑之一。本文以信息时代新媒体微课、二维码和微信在中学化学教学中的应用为例,就如何实现新媒体与中学化学教学提供新的方法,为信息时代中学化学教学提供依据。

• 单位
  陕西学前师范学院