本文针对项目教学法应用不便的缺陷,提出基于工作流程的教学模式。尤其针对高职高专的技能要求,结合物流专业的特点,提出了具有可操作性的一种新型教学模式。更加完善我国物流管理才人培养的方法,也进一步提高物流专业的教学水平。