摘要

新时代对高校构建高质量服务育人体系提出了新的要求。高校要在立德树人根本任务的统领下,坚持五育并举,实施"三全育人",通过主体、过程和资源协同,优化服务育人的理念与实践,实现服务育人的功能,提升服务育人的效果,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。