物理复习教学设计中融入"翻转课堂"教育理念,有助于培养学生的自主学习、科学思维,提高复习效率;更有利于学生的个性成长和长久发展,提升学生的学科素养。本文以初中沪科版物理八年级第六章"熟悉而陌生的力"中一课时的教学为例,谈谈对于翻转课堂实践的一些感受与思考。