<正>阅读是初中英语教学的重要内容,在课堂上占有重要位置,不容忽视。意识到这一点,就要积极反思,在传统教学上改善,一方面结合实际加强重视,注重学生主体地位的突出;另一方面改变传统"一言堂"的教学模式,创设师生、生生互动的教学环境,让学生在良好氛围中自主提升,以此促进能力提升,让教学落到实处。本文将结合实际具体阐述自主合作在初中英语阅读教学中的运用。一、科学分组,激发兴趣根据新课标,在初中英语教学阅读教学中,要注重学生思维与能力的提升,在打破传统基础逐步提升学
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