新时期,随着教育现代化进程不断提速,让教师更重视培养学生的综合素养,以期为他们的高段求学与成长夯实基础。在初中语文教学中,为了使学生兼具显性学力、思维能力与积极的情感态度,教师应革新教育理念、优化授课方式,使学生在独立探思、协作互助与深入学习中,形成良好的语文核心素养。进而促进其思维能力发展,体现学科育人优势。有鉴于此,笔者结合自身执教经验,浅析如何在初中语文教学中培养学生良好的思维能力。
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