摘要

<正>写作能力是学生最基本的语文素养。在语文教学工作中,我引导学生写好随笔,从而培养写作能力,提高语文素养。一、结合校园生活及生活中的偶发事件等来设计随笔内容生活是写作的源泉,离开生活的写作就是无本之木、无源之水。学生的学校生活是丰富多彩的,同学间的友谊与小摩