非遗视域下挫琴走进江西省独立学院传承途径探析——以江西科技师范大学理工学院为例

作者：黄雪伦

来源：教育教学论坛, 2018, (48): 24-25.

• 非物质文化遗产
• 挫琴
• 传承
• 独立学院

在非物质文化遗产的保护与传承中,独立学院起着重要的作用。本文以山东省省级非物质文化遗产——挫琴为例,通过专业教学与社团实践活动两种方式,让挫琴走进江西省独立学院校园,对其进行保护、传承与创新,无疑是一个重要举措。

• 单位
  江西科技师范大学理工学院