二语听力同阅读、写作和口语一样,是一项基本语言技能。然而,在以往的研究与教学中,听力长期被忽略,直到近年才获得重视。本文选取了国内外学术期刊的二语听力研究论文,从研究内容、研究方法和研究对象三方面进行综述,以期为二语听力教学与研究提供启示。
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