近几年,在新高考改革的驱动下,中学生生涯规划越来越热,被诸多高中学校捧到日趋重要的台面。班主任作为学生日常思想道德教育和管理工作的主要实施者,是学生成长过程中的重要他人,既是落实立德树人目标的主力军,也是学生生涯规划指导的重要实施者。本文着重探讨国内外生涯教育的发展现状,班主任在新高考改革背景下应该具备的生涯教育基本知识和技能,以及驱动班主任落实生涯教育的实施路径。
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