研究我校高分子材料与工程专业实验教学中存在的问题及不足,提出了崭新的实验教学体系改革措施。通过转变理念、重视实验教学,更新实验教学内容,改进实验教学方法,加强高学历、双师双能型实验教师的引进与培养等教育改革模式,进一步探索更好的实验教学体系和运行机制,为普通本科学校高分子材料与工程专业实验教学改革提供参考。
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