从语感谈高中英语教学改进策略

作者：史华芳

来源：华夏教师, 2019, (29): 38-39.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.29.026

• 语感
• 教学方式
• 高中英语
• 英文文章
• 学以致用

在整个英语教学当中,高中英语发挥着承上启下的作用,它在小学、初中的英语基础上加大了词汇量的学习,从而提高学生英语的听、说、读、写能力。高中教育本身科目繁多,学习压力大,如何提高学习效率,在宝贵的时间内相对轻松地提高学生的学习成绩,是广大高中英语教师需要思考的问题。语感可以提高英语的学习效率、答题效率,让学生不必死记硬背那些繁琐的语法句型,学习将会更加得心应手和轻松有趣,快速提高英语水平。