摘要

在初中道德与法治课程中,爱国主义、孝道思想是两个重点内容,同时也是中华传统美德的思想灵魂。把中华传统美德与初中道德与法治进行深度融合,能够有效拓宽教学资源获取渠道,创新教学方式方法,丰富教学内容,让学生感受到中华优秀传统文化的魅力,提高学生学习的积极性和主动性,达到培养学生学科核心素养的目的。