“以赛促学”对艺术教育应用型人才培养的作用

作者：胡左英; 朱冰

来源：大家, 2011, (09): 116.

• 艺术教育
• 以赛促学
• 应用型人才培养
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<正>艺术教育学科是实践性很强的学科,不论是设计专业还是绘画专业,每一个领域都要求学生能够面对实际业务,在实践中动手解决实际问题。很多艺术专业毕业生即使很快找到工作,但真正进入工作状态却需要很长的一段时间。艺术教育培养人才的方法与艺术行业对人才能力的需求脱节日趋严重。为了促进艺术教育与艺术行业的科学衔接,实现艺术教育乃至整个艺术行业的良性发展,许多高校已越来越重视实践

• 单位
  南昌大学科技学院