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摘要
人才培养必须跟上时代步伐,在传授基本理论的同时,也要及时引入前沿新技术,使学生学习知识的同时,也能培养其创新能力。《汽车拖拉机学》作为农业机械化及其自动化专业的专业核心课程,其涵盖面广,实践性高,但目前的教学方面仍存在很多问题。从整合教学内容,改进教学方法,加强实验实践教学和积极组织参与科技竞赛等环节,实施"任务引导,项目驱动"的工科专业课教学模式,循序渐进,由浅入深,激发学生的学习兴趣,在掌握基本理论的基础之上,积极探索,掌握拖拉机汽车新技术,培养学生的创新能力,提高教学质量。
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单位甘肃农业大学; 机电工程学院
