《新青年》无神论的知识生成，是其文化启蒙和马克思主义启蒙的重要方面。无神论知识体系构建以自然科学知识为核心内容，不过，《新青年》的转向，也促使其无神论知识属性发生位移，从回击帝制复辟与鬼神崇拜，到构建科学与共和制度的共生关系，再到探讨科学与无产阶级及其政党政治信仰塑造的内在需求。此种无神论知识体系取向的转变，既与《新青年》的文化启蒙定位相关，也与中国共产党早期的革命活动相连。从整体性上理解《新青年》对于无神论的讨论，有助于呈现文化启蒙与中国共产党早期革命动员的内在逻辑。
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