职业教育精准扶贫创新教育体系研究

作者:王四平; 高文博; 王彩霞; 于永生; 胡建军
来源:现代商贸工业, 2020, 41(25): 132-133.
DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.25.066

摘要

职业院校主要是进行专业性人才的培养,更加注重提高学生的实践操作和应用能力。职业教育不仅在我们国家的整体教育体系中占有重要地位,它还是我国推进脱贫进度的重要动力。职业教育是实现各个地区、家庭精准扶贫的重要途径。通过以培养学生实践能力为重点的职业教育,可以完成对贫困地区、贫困学生的扶贫工作,提高受教育者的动手操作能力,教授相关的生产技能,帮助他们完成脱贫工作。本文主要从创新教育体系出发探究如何更好地进行精准扶贫工作。

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