随着国民经济的不断发展,机械工程改革也有了很大的进步,在改革的过程当中我们一定要向应用型开始转变,突破传统实验工程当中的弊端,激发学生们的实践动手能力以及自主思考和创新的能力。与此同时,这对于老师来说也是一个历练,在提高学生能力的同时还可以有效提高老师的教学能力,简直是一箭双雕。接下来本篇文章就针对这一问题进行详细的探讨,以供大家参考。