摘要

<正>对于小学生来说,培养学生基本的信息技术技能,发展学生基本的信息技术素养是非常必要的,小学信息技术课堂教学则承担了这样的重任。信息技术课堂教学要正视学生之间的个性差异,使每个学生在信息技术上得到充分发展。教师要充分尊重学生的主体意识,激发学生对于信息技术的内在需求,构建发展性的课堂。