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摘要
高校图书馆对于大学生群体而言,具有拓展知识、累积文化底蕴、提高科学文化素养等多方面的作用,但是,伴随着电子书的快速普及,更多大学生都依赖于微信、微博这类自媒体工具提供的碎片化阅读。为及时改正大学生的阅读习惯,提高他们深度阅读、集中思考的能力,不少高校图书馆开设了微信公众号,试图利用自媒体进行高校品牌的阅读推广。文章以河北省地方学院为例,说明目前高校图书馆微信公众号在阅读推广应用过程中存在的推广活跃度低、与受众群体互动少、推文内容与阅读推广联系度小等现象,指出存在公众号运营使用频率小、互动运营意识较低、运营内容定位不精准的问题,提出加大对图书馆公众号的运营力度、运用社群运营策略、精准定位运营内容等方式来提高高校图书馆微信公众号在阅读推广中的实际应用程度。
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单位衡水学院
