摘要
目的现阶段临床医疗中,普遍存在住院医师社会化适应力不足,与现代医学发展不能完全适应的问题,需探索有效途径改善。方法为提高住院医师的社会化适应力,本研究以随机对照的方法,对内分泌科住院医师进行了叙事医学教学法的实践应用,并建立了社会化适应力的评估方法。结果经过叙事医学教学法培训后的住院医师职业道德社会化,职业技能社会化能力得到了显著的改善(P <0.01),且患者满意度更高。结论通过本研究证实,与临床医疗有机结合的叙事医学教学是培养住院医师社会化适应力的有效途径。
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单位华中科技大学同济医学院附属协和医院