摘要
<正>综合实践活动是课程改革中的一门探究实践性课程,它注重培养学生运用现有的知识或经验,在不断探究实践中发现、解决问题的能力。要达成此目的,必须依托各种活动,活动是综合实践活动课程实施的主要组织形式,在个人、小组、班级三种活动形式中尤以小组活动最能提高初中综合实践活动开展的有效性,而小组活动中高效的团队合作是活动实施获得成效的关键。一、团队合作在初中综合实践活动课堂中的重要性合作在人类社会的发展过程中起到推动作用。因此团队合作已经成为提高课堂有效性的一种教学方式,特别是在注重培养探究实践能力的综合实践活动中,团队合作既是课程目标,又是教学方法。首先,综合实践活动的